7.3.02023

5
(1)

Gönderi fotoğrafı: Sınıftaki öğrenciler | © Shutterstock

savaş siperi

Bu yazıyı okumadan edemiyorum Yegor Firsov 7 Mart 2023'te New York Times'ta. Yegor Firsov şu anda Ukraynalı bir piyadedir ve karısına Ukrayna'daki siperlerden mektup yazmıştır; mektubu İngilizceye çevirdi ve New York Times'ın erişimine açtı.

Yegor FirsovHendek, Özel Enerjisi Olan Bir Yerdir. Bilmeliyim.” sakin, tutarlı ve bu nedenle çok okunabilir. Bu yüzden bunu web günlüğü okuyucularına sunuyorum ücretsiz okuma için kullanılabilir.

Bu arada, kahramanlarımız kendilerini sokaklara veya diğer nesnelere yapıştırıyorlar ve aşırı şişmiş bir refah devletinin topyekun parçalanmasını açıkça göstermekten daha fazlası - Bu tür kahramanları üreten ve yetiştirenleri suçluyorum. Bununla birlikte, kendilerine ait hiçbir değer olmaksızın parti makinelerine gizlice giren diğer Alman kahramanları da onlardan daha iyi değil!

Mezuniyet

Baden-Württemberg'de okul bitirme sertifikası alamamak aslında yıllardır imkansızdı, ancak bir makaleye göre Martin Oversohl Heilbronner sesinde (6.3.2023 Mart 4: 2021) 6209'de 5 gencin okul bitirme belgesi yoktu. Baden-Württemberg'de okul bitirme sertifikası alamayan öğrencilerin oranı her zaman yaklaşık %5 olmalıdır, bu da burada sık sık bahsettiğim %XNUMX'lik maddem lehine konuşacaktır.

Ülke çapında hala %6'dan fazla ve eğitim açısından daha az dezavantajlı federal eyaletlerde %13'e kadar iyi bir oran olmasına rağmen - ancak genel olarak okul sertifikası olmayan öğrencilerin giderek daha az sayıda olması beni biraz rahatsız etti, bu da doktoraların gerekli olduğunu düşündürebilir. sadece Almanya'da verilmiyor. Ancak, en sorumsuz eğitim politikası bile muhtemelen kotayı altında tutmayı başaramayacaktır. "sihir" %5 bastırmak.

Ve böylece, bir başka gerçeği, yani aynı dönemlerde, öğretmen devamsızlıklarının ve okul saatlerinin artmaya devam ettiğini göz önünde bulundurarak, sonunda hiç okul olmamasının en iyisi olduğu sonucuna varılabilir. tüm öğrenciler için. Waldorf okulları bunu daha ilk adım olarak onaylıyor gibi görünüyor.

Her halükarda, öğrencilere belli bir yaştan sonra okula gitmeden sadece bir final sınavı teklif etmeye çalışmakta fayda var. O zaman bile tüm öğrencilerin sadece %5'inin okul bitirme sertifikası olmadan kalacağından ve bunun eğitim politikası veya okul aygıtı tarafından herhangi bir işlem yapılmadan kalacağından şüpheleniyorum.

Ve daha fazla öğrenci olsa bile, bu artık eğitim politikacılarımız ve toplumumuz için bir rol oynamıyor, çünkü bahsedilen sesli makaleye göre, artık herhangi bir okul niteliği olmadan bile devletten bir eğitim garantisi almalısınız.

Artık sadece okumayı, yazmayı ve hesaplamayı öğrenmeyi reddetmekle kalmayıp aynı zamanda düzenli olarak ders almak veya en azından bir sınava girmek için çok tembel olan insanları eğitmesi gereken eğitim şirketleri için bunun ne anlama geldiğini hiç kimse düşündü mü? Ancak SPD'nin yaymayı sevdiği gibi: "Eğitim yorucu olmamalı!" Bunun için de yakında siyasi çözümler bulunacaktır.

Bununla birlikte, eğitim sistemi, öğretmenlere, en azından bir ortaokul bitirme sertifikasına kadar, "en kötü" öğrencilere bile bir şeyler öğretme - motive ve kararlı - yeniden fırsat verilecek şekilde reformdan geçirilebilir.

oturum

Dünün sonunda Özgür Seçmenler'in bir yönetim kurulu toplantısı vardı ve bir saatten biraz fazla bir süre içinde iyi sonuçlar aldığımız için çok memnun oldum. Ve böylece herkes, rüzgar enerjisi hakkında bir bilgilendirme etkinliği de dahil olmak üzere yeni etkinlikleri sabırsızlıkla bekleyebilir.

Gerekli hale gelen esas sözleşme değişikliği için de mihenk taşlarını belirlemeyi başardık. Tüm toplantı katılımcılarının yapacak birkaç işi daha olduğundan, rahat kısmı gelecek Çarşamba günü yapılacak özgür seçmen buluşmasına erteledik.

"Aptallık hiç de doğal bir nitelik değil, toplumsal olarak üretilen ve pekiştirilen bir şeydir."

THEODOR W. ADORNO, MINIMA MORALIA (14. BASKI 2022 [1951]: 119)

Bu gönderi ne kadar yardımcı oldu?

Gönderiyi derecelendirmek için yıldızlara tıklayın!

Ortalama derecelendirme 5 / 5. İnceleme sayısı: 1

Henüz yorum yok.

Gönderinin size yardımcı olmadığı için üzgünüm!

Bu gönderiyi geliştirmeme izin verin!

Bu gönderiyi nasıl geliştirebilirim?

Sayfa görüntülemeleri: 4 | Bugün: 1 | 22.10.2023 Ekim XNUMX'ten bu yana sayılıyor

Paylaş:

  • Eh, özellikle öğretmenler de kaba, yoldan çıkmış “değerler sistemimizi” öğrencilere aktardıkları için, yakın gelecekte herhangi bir şeyin değişme şansı görmüyorum. Bugünün lise mezunlarının artık 1971'in Realschule öğrencilerinin matematik sınavıyla baş edemediğini belirten bu rapora dikkat edin.
    https://youtu.be/GhmEYB3Kq-o

    • Öğretmenlerimiz özgür demokratik temel düzeni (değerler sistemini) öğretmek ve örnek almakla yükümlü; anti-demokratların ders vermesine giderek daha fazla izin veren siyasettir.

      Ve eğitim kanonundan sorumlu olanlar öğretmenler değildir. Kimin mezun olup olmayacağına karar vermede yalnız onlar da değiller - bazı öğretmenlerin kendilerini bu konuda çok rahat hissettiklerini itiraf etmeliyim ki, öğretmenlerimizi eğitim sisteminin kurbanları olarak görme eğilimindeyim. Bunun kendini korumak için mi yoksa yanlış öğretmen seçiminden mi kaynaklandığı daha yakından incelenmelidir.

      Dünya ilerledikçe, 1971 sınavlarını tamamlamanın mantıklı olduğunu düşünmüyorum. Ancak ne yazık ki, artık bir refah devletinin içinde yaşayan insanları aptallaştırdığı bir gerçektir - eskisi gibi zekaya artık ihtiyaç yoktur.

      Bu nedenle, toplumumuzu bir bütün olarak ilerletebilmesi için eğitim sistemimizi bir bütün olarak yeniden düşünmeli ve gözden geçirmeliyiz. Belki o zaman hepimiz yeniden akıllanır ve 1971'deki sınavlara güleriz.

  • %5 oldukça iyimser görünüyor. O halde asıl problemlerin kalan %95'te bulunması gerekmez mi?